Η ευφυΐα ως επιθυμία και η αναστολή της
Ετυμολογικά η λέξη «intelligence» (ευφυΐα) προέρχεται από το λατινικό legere, το «διαλέγω». Το ρήμα «interlegere» έτσι έχει την έννοια του «διαλέγω, κρατάω, απορρίπτω, «διαβάζω μέσα από τις γραμμές». Το υποσυνείδητο δηλαδή συμμετέχει ενεργά στις γνωσιακές λειτουργίες και το να είναι κανείς ευφυής σημαίνει να ξέρει να διαβάζει…
ΕΦΗΒΟΙ
Τα συμπτώματα που υποδηλώνουν ότι το παιδί σας περνάει κατάθλιψη και θα πρέπει όταν τα παρατηρήσετε τα να σας θορυβήσουν είναι :
1]Το παιδί είναι συνέχεια θλιμμένο.
2]Κλαίει συχνά και χωρίς λόγο.
3]Βρίσκεται σε μόνιμη νευρικότητα.
4]Είναι συνέχεια θυμωμένο.
5]Μιλά άσχημα και επιθετικά.
6]Παρουσιάζει έντονες εναλλαγές διάθεσης.
7]Ξαφνικά αρχίσει να αποφεύγει τα χάδια των γονιών…
Το ερώτημα για ένα ψυχοθεραπευτή, ψυχαναλυτικής κατεύθυνσης, μπροστά σ’ ένα παιδί με συμπτώματα στην μάθηση – την γραφή, την ανάγνωση ή την αριθμητική – είναι: ποιο είναι πραγματικά αυτό το παιδί για να υποφέρει μ’ αυτό τον τρόπο; Παρουσιάζει ένα «μπλοκάρισμα», αλλά τα συμπτώματά του έχουν κάποιο κρυφό νόημα που ακόμα δεν γνωρίζουμε και πρέπει να…
Τι σημαίνει κάνω ΄΄καθρεφτάκι’’ ;
Κάνω ΄΄καθρεφτάκι΄΄ στους άλλους ,σημαίνει ότι βλέπω σε εκείνους τον εαυτό μου, με ότι αυτό συμπεριλαμβάνει. Βλέπω τους φόβους ,τα πάθη μου, τα τραύματα μου, τα άγχη μου. Όλα μου τα ερωτηματικά ,τα ταμπού, οι ανησυχίες αλλά και οι δαίμονες μου αντικατοπτρίζονται στους άλλους. Σταματώ δηλαδή να βλέπω το άτομο…
Η εξαρτητική δομή της προσωπικότητας διαμορφώνεται κατά την πρώιμη φάση της εξέλιξης του βρέφους, την στοματική, στη σχέση με το πρωταρχικό αντικείμενο αγάπης. Η σχέση αυτή με το μητρικό αντικείμενο γίνεται πρότυπο όλων των μετέπειτα σχέσεων με τ’ αντικείμενα που θα το αντικαταστήσουν στην εξέλιξη της ζωής του παιδιού. Εδώ το υποκείμενο παρεμποδίστηκε ή δεν…
Αν παρατηρήσεις αλλαγές στη συμπεριφορά του παιδιού σου δεν θα πρέπει να μείνεις αδιάφορος ή να θεωρήσεις ότι είναι χαρακτηριστικό της ηλικίας, αλλά θα πρέπει να το ερευνήσεις περισσότερο. Όταν μιλάμε βέβαια για αλλαγές δεν εννοούμε τυχαία και μεμονωμένα περιστατικά αλλά συμπεριφορές επαναλαμβανόμενες που δεν ταιριάζουν με την εικόνα που ως τώρα είχατε για το…
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Κοινωνικός εκφοβισμός είναι ο αποκλεισμός κάποιων μαθητών από παρέες και κοινωνικές δραστηριότητες κάθε τύπου. Η απόρριψη γίνεται με πράξεις ή με λόγια και αποσκοπεί στην απομόνωση ενός παιδιού. Επαναλαμβανόμενα και απολύτως στοχευμένα δεν γίνονται προσκλήσεις σε συγκεκριμένα άτομα στο σχολείο, για πάρτι ,για εξόδους για αθλητικές δραστηριότητες. Διαδίδονται φήμες για τα άτομα που έχουν…
Ακούγοντας τι λένε τα παιδιά και παρατηρώντας τις σχέσεις τους με συνομήλικους καταλήγω στο συμπέρασμα ότι πλέον τα παιδιά και περισσότερο οι έφηβοι δεν έχουν πραγματικούς φίλους. Δεν μιλάω για τις παρέες που γίνονται στα διαλείμματα ,για τις αθλητικές ομάδες και για τις προσκλήσεις σε πάρτι ,γιατί αυτά υπάρχουν . Μιλάω για τις αληθινές σχέσεις…
Μέσα σ’ αυτό το διάχυτο πνεύμα ανομίας και βίας πολλά από τα παιδιά αυτής της κοινωνίας, (που επιπλέον βιώνουν την διαρκή πίεση του πρώιμου ανταγωνισμού και εντατικοποίησης στο όνομα της ατομικής επιτυχίας), νιώθουν θυμό ή φόβο και πολλές φορές δεν είναι καθόλου ανεκτικά σε ότι φαινομενικά τα χωρίζει από άλλα παιδιά (πολιτισμός, θρησκεία, εθνότητα, καταγωγή,…
Αρκετοί γονείς θέλοντας να απενοχοποιηθούν μάλλον για την ανάρμοστη ή βίαιη συμπεριφορά των παιδιών τους, την χαρακτηρίζουν σαν κάτι ‘’αστείο’’. Συνηθίζουν να λένε ’’τα παιδιά κάνουν αστεία μεταξύ τους’’ ή ‘’τα αγόρια τα κάνουν αυτά για να γελάνε’’ ή ‘’τα κάνει όλα αυτά για πλάκα’’. Μόνο που με αυτή την πλάκα δεν γελάει συνήθως κανείς,…